Análisis de los retornos de la educación superior en Colombia : una aproximación desde un modelo riesgo – rentabilidad
| Autor: | Ortega Martínez, Juan Carlos |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Bayona Rodríguez, Hernando, Penagos Londoño, Gabriel Ignacio |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Choice in higher education
Return of higher education Capital humano Riesgo-rentabilidad en la educación superior Elección en la educación superior Inversión en capital humano Retorno de la educación superior Investment in human capital Risk-return in higher education Maestría en economía - Tesis y disertaciones académicas Educación superior - Colombia |
| Zdroj: | Repositorio Universidad Javeriana Pontificia Universidad Javeriana instacron:Pontificia Universidad Javeriana |
| Popis: | El presente trabajo estudia el retorno de la inversión en educación superior ajustado por riesgo en Colombia. Este análisis relaciona información de costos de los programas universitarios con los salarios una vez los individuos terminan la universidad y la volatilidad de los salarios como medida de riesgo. Para el estudio se utilizan elementos del modelo de media-varianza de Markowitz, empleado habitualmente en los modelos financieros que estiman la relación riesgo-rentabilidad de la inversión. Este modelo permite comparar, dentro de un mismo programa, el desempeño de la inversión en educación en diferentes Instituciones de Educación Superior. La presente investigación encuentra que al incluir dentro del estudio de los retornos a la educación una medida de riesgo, se observa que algunos individuos están teniendo resultados de sus decisiones de inversión en educación superior, que no son eficientes desde el punto de vista financiero. Icfes This paper studies the return on investment in higher education adjusted by risk in Colombia. This analysis relates cost information from the university program with salaries once individuals finish university and volatility of wages as a measure of risk. The Markowitz average-variance model, commonly used in financial models that estimate the risk-return ratio of the investment, is used for the study. This model allows to compare, within the same program, the performance of investment in education in different Institutions of Higher Education. The present investigation finds that when including a measure of risk within the study of the returns to education, it is observed that some individuals are having results of their investment decisions in higher education which are not efficient from the financial point of view. Magíster en Economía Maestría |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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