A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
| Autor: | Wieczorkovski, Daniele, Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil, Silva, Vanessa Souza da, Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Campo Verde, Mato Grosso, Brasil, Brandt, Andressa Graziele, Lohn, Luciana Gelsleuchter, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Brasil |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Expressão Católica; v. 10, n. 2 (2021): Rev. Expr. Catól.; 85-96 Revista Expressão Católica Centro Universitário Católica de Quixadá (Unicatólica) instacron:Unicatólica |
| ISSN: | 2357-8483 |
| DOI: | 10.25190/rec.v10i2 |
| Popis: | No artigo objetivamos refletir sobre a importância da gestão escolar em ações de formação continuada que buscam o desenvolvimento profissional dos professores(as). Partimos do seguinte questionamento: Qual é a importância da gestão escolar para o desenvolvimento de ações de formação continuada de professores? O percurso metodológico, de caráter qualitativo, bibliográfico e documental, baseamos na aproximação dos autores da área, tais como, Zabala (1998), Canário (2002), Imbernón (2010), Paro (2010, 2012), Anastasiou (2011), Tardif e Lessard (2011), Libâneo (2004, 2012), Cunha (2013), Vasconcellos (2013), Beraza (2019), entre outros. Entre os resultados foi possível identificar que a gestão escolar tem papel primordial na realização de ações de formação continuada que proporcionam aos professores reflexões sobre suas práticas pedagógicas, desenvolvendo um movimento de reflexão-ação-reflexão importantíssimo para o suporte dos desafios diários que os mesmos têm em suas aulas e consequentemente para o desenvolvimento profissional dos mesmos. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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