Cognição e qualidade de vida de idosos participantes e não participantes de canto coral : um estudo comparativo

Autor: Paula, Ana Caroline de, 1992
Přispěvatelé: Vagetti, Gislaine Cristina, Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Popis: Orientadora: Profa. Dra. Gislaine Cristina Vagetti Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa : Curitiba, 19/03/2020 Inclui referências: p. 116-130 Resumo: Introdução: As atividades educativas destinadas para pessoas idosas buscam desenvolver a autonomia, manutenção dos aspectos cognitivos e promover a qualidade de vida. Estudos anteriores apresentam que a prática de canto coral pode ser uma ferramenta protetiva para a cognição e promover a qualidade de vida de pessoas idosas. Objetivo: Comparar aspectos do estado cognitivo, domínios da qualidade de vida e qualidade de vida em voz de participantes e não participantes de canto coral. Metodologia: Participaram 96 idosos divididos em três grupos: canto coral e dois controles (atividade física e não praticantes). Abordagem quantitativa, descritiva, comparativa com delineamento transversal, tipo ex post facto. Também há o foco qualitativo, porém não se caracteriza como estudo misto, pois os pesos das abordagens são distintos e complementares. Foram utilizados questionários para a coleta de dados: Sociodemográfico, Classificação Econômica, Avaliação Cognitiva de Montreal (MoCA), WHOQOL-BREF, WHOQOL-OLD, Protocolo QVV, entrevista semiestruturada para os coralistas. Análise dos dados: Foram utilizados os testes Shapiro Wilk e Bartllet's test para testar a normalidade e homogeneidade dos dados, análises comparativas realizadas por meio de ANOVA para 1 fator, e Welch test no caso de não atender o pressuposto de homogeneidade, comparações múltiplas por meio do post hoc de Bonferroni e significância estatística de p
Databáze: OpenAIRE