ATIVIDADE FÍSICA RELACIONADA AO ESTRESSE NO TRABALHO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v22n4p68-76
Autor: | Souza, Melissa de Carvalho, Guimarães, Adriana Coutinho de Azevedo, Marinho, Alcyane, Matias, Thiago Sousa, Araujo, Camila da Cruz Ramos de, Parcias, Silvia Rosane, Machado, Zenite |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Ciência e Movimento; v. 22 n. 4 (2014); 68-76 Revista Brasileira de Ciência e Movimento Universidade Católica de Brasília (UCB) instacron:UCB |
ISSN: | 0103-1716 |
DOI: | 10.31501/rbcm.v22i4 |
Popis: | O presente estudo objetivou analisar a relação entre atividade física e estresse no trabalho de professores universitários. A amostra foi constituída por 92 professores com média de idade de 47,1±9,2 anos, sendo 59,8% mulheres e 40,2% homens. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário autoaplicável dividido em quatro blocos: a) informações gerais; b) situação socioeconômica; c) atividade física (IPAQ – versão curta); d) escala de estresse no trabalho, versão resumida da “job stress scale” para o português. Os resultados demonstraram que a maioria dos professores são doutores (58,7%), com carga horária semanal de 40 horas (85,4%), com dedicação integral (76,1%) e pertencem ao estrato econômico B (50%). São suficientemente ativos (54,4%), não havendo diferenças significativas entre os sexos. Quanto ao nível de estresse no trabalho, as mulheres apresentaram maiores médias, com diferença significativa na demanda psicológica e somatório total da escala. Na comparação entre estresse e atividade física, houve significância na demanda psicológica, demonstrando que neste estudo a atividade física parece não ser suficiente para controlar o estresse, existindo influência negativa de outras variáveis que não foram estudadas. Palavras-chave: Docentes. Atividade física. Estresse ocupacional |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |