La instrucción pública en el Estado Soberano del Cauca 1870-1885

Autor:	Cárdenas Mejía, Jairo Alberto, Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Přispěvatelé:	Echeverri Sánchez, Jesús Alberto
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	1991
Předmět:	Public Education Educación Pública Maestría en educación Historia 1870-1885 Educación pública - Cauca (Estado soberano) Teaching Educational reform Pedagogía Reforma de la educación Reforma Educativa - Cauca (Estado soberano) vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7282 [http]
Zdroj:	Repositorio UdeA Universidad de Antioquia instacron:Universidad de Antioquia
Popis:	RESUMEN: Hemos procurado en el presente trabajo dar cuenta de la forma como el Decreto Orgánico de la Instrucción Pública Primaria de 1° de Noviembre de 1870, fué apropiado en el Estado Soberano del Cauca. El caso del Estado Soberano del Cauca ha sido trabajado teniendo como marco los grandes problemas nacionales: enfrentamiento entre el Estado Centra] y los Estados Soberanos, entre la Iglesia y el Estado, entre los Instruccionistas y los Oscurantistas o Ignorantistas 12. En torno al control e inspección de la instrucción Pública se dió, una intensa confrontación entre el Estado y la Iglesia; dicho enfrentamiento alcanzó su clímax durante el período de la Reforma Instruccionista (1870-1885). El Estado Soberano del Cauca fué uno de los más destacados protagonistas, encabezando con el Estado Soberano de Antioquia el bloque de oposición a la reforma; además de ello fue gestor del llamado Proyecto de regeneración.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8037b4dd4d9c20d1866d69abec7fe87b Zobrazit plný text záznamu