Autonomia das Crianças nas Instituições Educativas

Autor: Rodrigues da Cunha, Alvaro Fernando, Santos, Luana Souza dos
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2017
Zdroj: Augusto Guzzo Revista Acadêmica; v. 1 n. 20 (2017): Augusto Guzzo Revista Acadêmica; 89-98
Augusto Guzzo Revista Acadêmica
Faculdades Integradas Campos Salles (FICSALLES)
instacron:FICSALLES
ISSN: 2316-3852
1518-9597
DOI: 10.22287/ag.v1i20
Popis: Este estudo tem como base a realidade das crianças de 0 a 3 anos que cada vez vão mais cedo para a escola. O tema tem despertado a discussão dos pesquisadores que procuram compreender como crianças lidam com seu entorno físico e cultural. Outrossim, a pesquisa analisa a aquisição, a conquista de valores e o protagonismo dessas crianças em suas experimentações e descobertas. Observamos como elas expressam a liberdade diante das descobertas e como atuam nos espaços compartilhados desde a tenra idade. A descoberta de um padrão comportamental ajuda também os educadores a criarem materiais que garantam um aprendizado mais eficiente e respeite o tempo dessas crianças a fim de desenvolverem certas atividades. O estudo foi embasado nos escritos de Piaget entre outros pensadores da área.
Databáze: OpenAIRE