Las tablas de especificaciones en la evaluación de aprendizajes

Autor:	Franco, Mónica, Nassi, Mariella, Nieto, Manuel
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2018
Předmět:	Evaluación de la educación aprendizaje evaluación pruebas
Zdroj:	Revista electrónica Enseñanza de la Química; Volumen 2, Número 2 (2018) RIdAA-CFE ANEP. Consejo de Formación en Educación instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación
Popis:	La evaluación de aprendizajes siempre es un proceso complejo. Las tablas de especificaciones constituyen un valioso instrumento que puede permitir mejorar la calidad de las propuestas de las actividades de evaluación y también disminuir el efecto de la subjetividad en los momentos de la corrección y de la calificación de las mismas. Permiten reducir la influencia de la perspectiva personal del docente durante el proceso.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7d1661d1345c168a36a2d235595f8ce0 http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/357 Zobrazit plný text záznamu