Cooperação internacional para o desenvolvimento entre Brasil e Moçambique: uma análise da implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PRONAE) moçambicano (2013-2015)

Autor: Silva Neto, Neuton Messias da
Přispěvatelé: Almeida, Elga Lessa de, Lamas, Isabella Alves, Pessina, Maria Elisa Huber
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
Popis: Submitted by Neuton Messias da Silva Neto (neuton.mneto@gmail.com) on 2022-07-29T13:07:50Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - NEUTON MESSIAS DA SILVA NETO.pdf: 1018573 bytes, checksum: d26ace0b52fb8f9dbfc5b0e5df79ef51 (MD5) Approved for entry into archive by Setor de Periódicos (per_macedocosta@ufba.br) on 2022-08-03T14:35:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - NEUTON MESSIAS DA SILVA NETO.pdf: 1018573 bytes, checksum: d26ace0b52fb8f9dbfc5b0e5df79ef51 (MD5) Made available in DSpace on 2022-08-03T14:35:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - NEUTON MESSIAS DA SILVA NETO.pdf: 1018573 bytes, checksum: d26ace0b52fb8f9dbfc5b0e5df79ef51 (MD5) Previous issue date: 2022-02-24 CAPES A presente pesquisa busca discutir acerca do processo de implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PRONAE) em Moçambique, programa este implementado via cooperação internacional com base no programa brasileiro (PNAE), entre aos anos de 2013 e 2015. Neste caso, a análise será guiada pelo relatório fornecido pelos órgãos executores, bem como na bibliografia especializada no tema e em documentos oficiais. Serão discutidas questões teóricas acerca da Cooperação Internacional para o Desenvolvimento, Cooperação Sul-Sul e da Cooperação Brasileira para o Desenvolvimento Internacional (COBRADI), bem como o uma breve apresentação do país africano, com aspectos da história local, além de histórico das relações entre o Brasil e Moçambique, para entender o caminho trilhado para fechar esta parceria de Cooperação. Bem como será debatido questões acerca da Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) e da importância da alimentação escolar para as crianças e adolescentes. Por fim, esses fatores auxiliam na busca de entender os caminhos trilhados pelo poder público moçambicano e o que foi alcançado, levando em consideração o descrito no relatório de implementação e em outros documentos oficiais consultados. The present research seeks to discuss the process of implementation of the National Program of School Feed (PRONAE) in Mozambique, implemented by international cooperation based on the brazilian program (PNAE), between the Years of 2013 and 2015. In this research, the analysis will be guided by the report provided by the executing agencies, specialized bibliography on the theme and oficial documents. Will be discussed theoretical questions about International Development Cooperation, South-South cooperation and the Brazilian Cooperation for International Development (COBRADI), as well a brief presentation of Mozambique, with aspects of local history, and the historic of the relations between Brazil and Mozambique, in order to understand the path token to close this cooperation partneship. Will be deated, as weel, issues about Food and Nutricional Security (SAN) and about the importance of school feed to the children and teenagers. Finally, these factors helps to understand the paths token by the mozambican public power and what has been achieved, taking into account what is described in the implementation report and in Other official documents consulted.
Databáze: OpenAIRE
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