apuntes
| Autor: | Mina Chará, Magnolia, Lasprilla Valdez, Víctor Daniel |
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| Přispěvatelé: | Palacio Bernal, Juan Carlos, Cambindo Carabalí, Hortencia, Arias Arteaga, Gustavo |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Universidad Católica de Manizales RI-UCM Repositorio RI-UCM instacron:Universidad Católica de Manizales |
| Popis: | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 En la Maestría en Pedagogía se estudiaron algunas teorías encaminadas al cambio del educador, a verlo como un investigador de su contexto escolar, porque la comunidad educativa convive en espacios sociales de participación, colaboración, comunicación e interacción, por lo que la vida escolar adquiere un sentido específico para los educadores, educandos, administrativos y padres de familia en un ámbito de valores, experiencias, reglas, vínculos, ritos, contradicciones, costumbres, intereses, sentimientos y saberes; como resultado de las relaciones interpersonales, el maestro como observador en los espacios formales e informales de ese complicado e interesante mundo escolar. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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