Calidad de vida relacionada con la salud en las enfermeras docentes

Autor: Rocha, Roseany Patricia Silva, Bini, Thamiris dos Santos, Ribeiro, Antonia Dinágila do Nascimento, Silvestre, Grasiela Cristina Silva Botelho, Ferreira, Renata Tomazelli
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 5; e16910514838
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 5; e16910514838
Research, Society and Development; v. 10 n. 5; e16910514838
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
ISSN: 2525-3409
Popis: Objective: This research aimed to assess the health-related quality of life (HRQoL) of nurse professors and preceptors at a University of the State of Mato Grosso. Method: This is a descriptive cross-sectional study, with a quantitative approach. Two instruments were applied, the first of which assessed the socio-demographic, professional and health profile, and the second assessed the quality of life (HRQoL), in August 2020. Results: Of the 27 teachers who heard the prevalence, it was female, 20 (74%), followed by the age group 31 years old 15 (55.6%) and 7 (26.0%) had chronic disease, with arterial hypertension being the most prevalent. When assessing the distribution of quality of life domains, high scores for physical capacity (82.48) were evidenced, followed by mental health (59.85). Teachers have been suffering from social, economic, technological changes in this current pandemic scenario that we are facing, which is giving new directions and meaning to work, causing physical, psychological and behavioral wear, which can negatively affect your health mental. Conclusion: Thus, it concludes the importance and relevance of the theme for the management of nursing work in teaching, further studies are suggested considering the breadth of possibilities that cover this subject, not to mention the intentionality of provoking preparation, reflection, understanding and planning for teachers to have a better quality of life. Objetivo: Esta investigación tuvo como objetivo evaluar la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) de profesores y preceptores de enfermería de una Universidad del Estado de Mato Grosso. Método: Se trata de un estudio descriptivo transversal, con enfoque cuantitativo. Se aplicaron dos instrumentos, el primero de los cuales evaluó el perfil sociodemográfico, profesional y de salud, y el segundo evaluó la calidad de vida (CVRS), en agosto de 2020. Resultados: De los 27 docentes que escucharon la prevalencia, fue del sexo femenino. 20 (74%), seguido del grupo de edad de 31 años 15 (55,6%) y 7 (26,0%) tenían enfermedad crónica, siendo la hipertensión arterial la más prevalente. Al evaluar la distribución de los dominios de la calidad de vida, se evidenciaron puntuaciones altas para la capacidad física (82,48), seguidas de la salud mental (59,85). Los docentes vienen sufriendo los cambios sociales, económicos, tecnológicos en este actual escenario pandémico al que nos enfrentamos, que está dando nuevos rumbos y sentido al trabajo, provocando un desgaste físico, psicológico y conductual, que puede afectar negativamente su salud mental. Conclusión: Así, se concluye la importancia y relevancia del tema para la gestión del trabajo de enfermería en la docencia, se sugieren estudios adicionales considerando la amplitud de posibilidades que cubre este tema, sin mencionar la intencionalidad de provocar preparación, reflexión, comprensión y planificación para que los profesores tengan una mejor calidad de vida. Objetivo: Está pesquisa teve o intuito de avaliar a qualidade de vida relacionado a saúde (QVRS) de enfermeiros docentes e preceptores em uma Universidade do Estado de Mato Grosso. Método: Trata-se de um estudo descritivo de corte transversal, com abordagem quantitativa. Foram aplicados dois instrumentos, sendo o primeiro que avaliou o perfil sócio demográfico, profissional e de saúde, e o segundo avaliou a qualidade de vida (QVRS), em agosto de 2020. Resultados: Dos 27 docentes ouve a prevalência foi do sexo feminino, 20 (74%), seguido da faixa etária 31 anos 15 (55,6%) e 7 (26,0%) tinham doença crônica sendo a hipertensão arterial a mais prevalente. Ao avaliar a distribuição dos domínios de qualidade de vida foi evidenciado escores alto para capacidade física (82,48), seguido de saúde mental (59,85). Os docentes vêm sofrendo com as mudanças sociais, econômicas, tecnológicas nesse cenário atual de pandemia que estamos enfrentando, o que está dando novos rumos e sentido ao trabalho, ocasionando desgastes físicos, psicológicos e comportamentais, o que pode acarretar de forma negativa a sua saúde mental. Conclusão: Assim, conclui-se importância e relevância do tema para a gestão do trabalho em enfermagem na docência, sugere-se novos estudos considerando a amplitude de possibilidades que abarcam este assunto, sem contar na intencionalidade de provocar a preparação, reflexão, compreensão e planejamento para que docentes tenham uma melhor qualidade de vida.
Databáze: OpenAIRE
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