O QUE BRASILEIROS DIZEM ACERCA DE USOS DE CONSTRUÇÕES COM VERBO-SUPORTE?
Autor: | Travassos, Pâmela Fagundes, Machado Vieira, Marcia |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista (Con)Textos Linguísticos; v. 14 n. 28 (2020): Revista (Con)Textos Linguísticos-Estudos Funcionalistas: discurso e gramática; 198-217 Revista (Con)Textos Linguísticos Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) instacron:UFES |
ISSN: | 1982-291X 2317-3475 |
DOI: | 10.47456/cl.v14i28 |
Popis: | We focus on constructional patterns with support verb GIVE, as a verbalizing operator of non-verbal elements of the type (um(a)) X-[a/i]da, (um(a)) X-[a/i]dinha, (um(a)) X-adela and (um(a)) X-(z)inh[o/a], such as dar uma escapadinha and dar uma olhadela (more or less near take a short break and take a short look). We are based on assumptions of Functional-Cognitive Linguistics and Construction Grammar. We use data taken from real situations of communication, online collection of the newspaper O Globo (1925 to 2015), in order to deal with subjective evaluation. The methodology is that of experimental research based on the uses observed in such texts. The objectives are to observe which values are associated by Brazilians with the uses of these constructions and describe the formal and functional characteristics of these complex predicates, also considering the speaker’s perspective of them. Results point out that these constructions highlight not only aspectuality, but, mainly, the modal value, and these values are recognized by the informants. Focalizamos padrões construcionais com verbo-suporte DAR, enquanto operador de verbalização de elementos não-verbais do tipo (um(a)) X-[a/i]da, (um(a)) X-[a/i]dinha, (um(a)) X-adela e (um(a)) X-(z)inh[o/a], tal como em dar uma escapadinha e dar uma olhadela. Baseamo-nos em pressupostos da Linguística Funcional-Cognitiva e da Gramática de Construções. Utilizamos dados retirados de situações reais de comunicação, do acervo online do jornal O Globo (1925 a 2015), para lidar com o problema da avaliação subjetiva. A metodologia é a de pesquisa experimental baseada em usos observados nesses textos. Os objetivos consistem em observar quais valores são associados por brasileiros a usos dessas construções e descrever características formais e funcionais desses predicadores complexos considerando também a ótica do usuário sobre eles. Resultados apontam que essas construções põem em evidência não só aspectualidade, mas, principalmente, o valor modal, e tais valores são reconhecidos pelos informantes. |
Databáze: | OpenAIRE |
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