POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E O DIREITO À EDUCAÇÃO: contribuições no enfrentamento da infrequência escolar
Autor: | Matos, Mikaela Lobo, Garcia, Mayara, Bressan, Carla Rosane |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositório Institucional da UFSC Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
Popis: | Anais do III Seminário Nacional Serviço Social, Trabalho e Política Social Este artigo pretende refletir sobre a política de assistência social no Brasil e sua contribuição para a garantia do direito à educação no que se refere a infrequência escolar. Para isso aborda elementos históricos referente a referida política, reafirmando seu percurso na direção de uma política social pública. Concentra a discussão no âmbito da proteção social básica, uma vez que esta tem como intuito a esfera da prevenção, utilizando em suas ações o princípio da intersetorialidade e, nesse caso, em articulação com a política de educação. Salienta-se que, a abordagem toma como referência a experiência de estágio no campo dos direitos de crianças e adolescentes (de modo especial direito a educação) no âmbito educacional, onde a questão da infrequência escolar e seus motivos tem sido desafiadora tanto no sentido de aprofundar as reflexões, como também no desenvolvimento de ação articulada intersetorialmente junto à política de assistência social. |
Databáze: | OpenAIRE |
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