Diagnosis of the implementation 'sistema electrónico de compras públicas' (secop) into the 'fondos de servicios educativos' (FSE) of the district colleges of Bogotá D.C

Autor: Buenaventura Rueda, Sandra Milena
Přispěvatelé: Luna Algarra, Pierre Andrés, Salinas Esteban, Adriana Francisca, Pontificia Universidad Javeriana
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Repositorio Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
Popis: El proceso de implementación del Sistema Electrónico de Compras Públicas (SECOP) en los Fondos de Servicios Educativos (FSE) de los colegios oficiales de Bogotá, no ha dado los resultados esperados en cuanto al cumplimiento de los principios contractuales dispuestos en la normatividad vigente. La investigación se centra en identificar en los FSE, por un lado, el diagnóstico de capacidades institucionales instaladas o existentes en las instituciones, y por el otro, hacer una valoración comparativa para detectar los logros en eficiencia y en el manejo de los recursos de los colegios. Así mismo, revisar los procedimientos que utilizan en cuanto a selección objetiva y publicidad. Como resultado del trabajo adelantado, se formularon diferentes recomendaciones y propuestas que le permita a los FSE fortalecer las capacidades instaladas y superar las debilidades frente a la implementación de los componentes SECOP, así mismo, que sirva como herramienta de carácter preventivo, que coadyuve para promover la transparencia y permita aportar a la disminución de la corrupción, para generar así acciones que puedan impactar a futuro, mejorar la gestión en los procesos contractuales y que esto derive en un aporte a la efectividad de la gestión pública. Palabras clave: Colegios Distritales, Fondos de Servicios Educativos, Sistema Electrónico de Compras Públicas SECOP, Publicidad, Gobierno Abierto. The implementation process of the “Sistema Electrónico de Compras Públicas” (SECOP) into the “Fondos de Servicios Educativos” (FSE) of the official schools from Bogotá has not given the expected results related to the fulfillment of the contractual principles, according to the current regulations. First of all, this research focuses on identifying institutional capacities installed or existing in the institutions. Also, it is focused on a comparative valuation to detect efficiency achievements and school resources management goals. Likewise, to check the procedures that schools use to carry out an objective selection and advertising. Different recommendations and proposals were the results of advanced work. They allow the strengthening of installed capacities to the FSE. It helps to overcome weaknesses in the implementation of the SECOP components. Also, it is a useful preventive tool that helps to promote transparency. It allows to contribute to the corruption decrease; to create actions for impacting the future; to improve the contractual processes management. Then, this results in a contribution to the effectiveness of public management. Key Words: District Schools, “Fondos de Servicios Educativos” (FSE), “Sistema Electrónico de Compras Públicas” (SECOP), Advertising, Open Government. Magíster en Gobierno del Territorio y Gestión Pública Maestría
Databáze: OpenAIRE