Gestão do conhecimento e redes sociais: uma análise do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) / Knowledge management and social networks: an analysis of the Federal Institute of Science and Technology of Santa Catarina (IFSC)
| Autor: | Bertagnolli, Bruno Cavalheiro, Amante, Cláudio José, Petri, Cristiele Aparecida, Duarte, Juliana Fraga |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Brazilian Applied Science Review; Vol. 2 No. 4 (2018); 1360-1383 Brazilian Applied Science Review; v. 2 n. 4 (2018); 1360-1383 Brazilian Applied Science Review Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda instacron:FIEP |
| ISSN: | 2595-3621 |
| DOI: | 10.34115/basr.v2i4 |
| Popis: | A relação entre Gestão do Conhecimento e a popularização das redes sociais tem adquirido evidência no século XXI, principalmente no contexto de comunicação de instituições públicas. Tal fato indica a importância da análise de como o conhecimento vem sendo transmitido em tal contexto. Assim, o objetivo deste artigo é identificar de que forma as redes sociais são utilizadas como ferramentas de gestão do conhecimento em instituições públicas de ensino, utilizando como objeto de estudo o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). O estudo configura-se em um estudo de caso com focoqualitativo. Realizou-se entrevistas estruturadas com gestores das redes sociais da instituição a fim de compreender como são utilizadas, relacionando os resultados ao processo SECI proposto por Nonaka e Takeuchi (2008). Por meio da análise, identificou-se que o conhecimento explícito - sequencial e digital - é predominante, caracterizado pela objetividade e racionalidade. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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