Strategies for sexual education of nurses in radiotherapy for women with brachytherapy for cervical cancer 2021

Autor: Arteaga Céspedes, María Liliana, Flórez Pérez, Leydy Julieth, Rodríguez Londoño, Jennifer
Přispěvatelé: Lozano Beltran, Jenny Amparo, Pacheco Berdugo, Sandra Patricia, Castañeda Mora, Rosa Victoria
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Repositorio Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
Popis: Este estudio, pretende conocer las estrategias de educación sobre sexualidad desarrolladas por las enfermeras que laboran o tienen experiencia en el área de braquiterápia para cáncer cervical. Metodología: Estudio cualitativo descriptivo, muestreo no probabilístico por conveniencia. Con participación de 9 enfermeras, mediante técnica bola de nieve, a quienes se realizó entrevista semiestructurada para transcripción y análisis de datos mediante software NVivo. Resultados: Se reconoce la importancia de brindar educación en sexualidad a mujeres en braquiterapia. Sin embargo, tal actividad implica aumento de la carga laboral e incomodidad de algunas profesionales para abordar el tema, por ende, la educación parte de iniciativa propia con adaptación de estrategias educativas diseñadas desde su sentir. Conclusiones: El abordaje de sexualidad en pacientes con braquiterapia, es considerado un tema relevante por parte de las personas entrevistadas. Sin embargo, es reiterativo que tal acción parte por interés personal, al no estar protocolizado en los sitios de trabajo, sugieren que no cuentan con capacitaciones para la educación, tendiendo a respaldarse en su propia experiencia. Recomendaciones: Capacitar a las enfermeras en temas de sexualidad y estrategias educativas para mujeres con braquiterapia, abordando y mitigando los efectos del tratamiento, fertilidad, embarazo, entre otros, permitiendo el diseño de herramientas educativas didácticas que permitan una fácil comprensión. Es necesario la adaptación y creación de guías y protocolos, base para brindar una correcta consejería en sexualidad, así como el compromiso de la academia para abordar este tema en los programas de pregrado y posgrado en enfermería. Palabras clave: Cáncer cervical, braquiterapia, sexualidad, educación en enfermería. The goal of this study is to know the sexual education strategies developed by nurses who work or have experience in the area of brachytherapy for cervical cancer. Methodology: Descriptive qualitative study, non-probabilistic convenience sampling. With the participation of 9 nurses, using snowball technique, who were interviewed in a semi-structured interview, using NVivo software for transcription and data analysis. Results: The importance of providing sexual education to women undergoing brachytherapy is recognized. However, such activity implies an increase in workload and discomfort of some professionals to address the issue, therefore, education starts from their own initiative with adaptation of educational strategies designed from their feelings. Conclusions: The approach to sexuality in brachytherapy patients is considered a relevant topic by the people interviewed. However, it is reiterative that such action starts with their personal interest, as it is not protocolized in the work sites, suggesting that they do not have training for education, tending to rely on their own experience. Recommendations: To train nurses in sexuality issues and educational strategies for women with brachytherapy, addressing and mitigating the effects of treatment, fertility and pregnancy, among others, allowing the design of didactic educational tools that allow easy understanding. It is necessary to adapt and create guidelines and protocols, as a basis for providing correct sexuality counseling, as well as the commitment of the academy to address this issue in undergraduate and graduate nursing programs. Key words: Cervical cancer, brachytherapy, sexuality, nursing education. Magíster en Enfermería Oncológica Maestría
Databáze: OpenAIRE
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