Revista Brasileira de Ensino de Física
| Autor: | Bejarano, Nelson Rui Ribas, Carvalho, Anna Maria Pessoa de |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2004 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Institucional da UFBA Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
| Popis: | P. 165-178. Submitted by JURANDI DE SOUZA SILVA (jssufba@hotmail.com) on 2011-10-24T14:07:50Z No. of bitstreams: 1 a12v26n2.pdf: 199387 bytes, checksum: a246954d14e0833ca078dcb4dd8ae850 (MD5) Made available in DSpace on 2011-10-24T14:07:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 a12v26n2.pdf: 199387 bytes, checksum: a246954d14e0833ca078dcb4dd8ae850 (MD5) Previous issue date: 2004 O presente estudo é uma pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso que acompanhou a trajetória de um professor de física que estava começando a dar aulas no ano de 1998, mas ainda concluindo seu curso de formação inicial de professores de física. Ao acompanhar esse professor estudamos os principais conflitos e preocupações educacionais que surgiam naquele período de sua vida, bem como as estratégias que usava para enfrentar essas situações. São Paulo |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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