Amantes em confinamento: La video llamada como dispositivo escénico
| Autor: | Romano, Olívia Camboim, Brazil, Marcelo Alves |
|---|---|
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Urdimento; Vol. 2 Núm. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto; 1-25 Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 2 n. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto; 1-25 Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 2 No. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto; 1-25 Urdimento Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) instacron:UDESC |
| ISSN: | 2358-6958 |
| DOI: | 10.5965/1414573102412021 |
| Popis: | In this article, the authors present a reflection on the creation process of the theatrical video Amantes em confinamento, particularly regarding the text, acting and sound design. The work was carried out remotely, between September 2020 and January 2021, within the scope of the university extension of the Universidade Federal de Sergipe. The construction was collaborative and included teachers and students from the Theater and Film and Audiovisual courses. The video call was taken as a scenic device and not only as a tool for communication, rehearsals and image capture. The work showed us that it is possible to collaboratively create, rehearse and act by remote means, and it motivated us to continue investigating this format. En este artículo, los autores presentan una reflexión sobre el proceso de creación del video teatral Amantes em confinamento, particularmente en lo que respecta al texto, la interpretación y el diseño sonoro. El trabajo se realizó de forma remota, entre septiembre de 2020 y enero de 2021, en el ámbito de la extensión universitaria de la Universidade Federal de Sergipe. La construcción fue colaborativa e incluyó a profesores y alumnos de los cursos de Teatro y Cine y Audiovisual. La video llamada se tomó como un dispositivo escénico y no solo como una herramienta de comunicación, ensayos y captura de imágenes. El trabajo nos mostró que es posible crear, ensayar y actuar de forma colaborativa por medios remotos, y nos motivó a seguir investigando este formato. Neste artigo, os autores apresentam uma reflexão sobre o processo de criação do vídeo teatral Amantes em confinamento, relativa, especialmente, ao texto, à atuação e à sonoplastia. O trabalho foi realizado de forma remota, entre setembro de 2020 e janeiro de 2021, no âmbito da extensão universitária da Universidade Federal de Sergipe. A construção foi colaborativa e contou com docentes e discentes dos cursos de Teatro e de Cinema e Audiovisual. A videochamada foi tomada como dispositivo cênico e não somente como ferramenta de comunicação, ensaios e captação de imagens. O trabalho nos mostrou que é possível criar colaborativamente, ensaiar e atuar por meios remotos, e nos motivou a seguir investigando esse formato. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|