Experimento de Física de bajo costo para la escuela secundaria: Estimación de la resistividad eléctrica de tubos metálicos no ferromagnéticos utilizando imanes de neodimio y un cronómetro
Autor: | Silva, Charles da Rocha, Pampolha Jr, João Bosco Soares, Alves, João Paulo da Silva, Germano, Renato, Paschoal Jr., Waldomiro |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Research, Society and Development; Vol. 9 No. 12; e45791211015 Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 12; e45791211015 Research, Society and Development; v. 9 n. 12; e45791211015 Research, Society and Development Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) instacron:UNIFEI |
ISSN: | 2525-3409 |
Popis: | The scientific and technological development of society requires techniques for measuring physical quantities that are increasingly more precise, thus making experimental processes in Physics quite important. In this sense, the determination of international measurement standards makes the results of a particular experiment, easily reproducible. However, due to the impossibility of carrying out certain experiments, it is necessary to obtain estimates of the quantities involved, in order to know whether more precise calculations or more sophisticated apparatus will be necessary. In the course of Electromagnetism – materials and equipment, for example, we can mention the electrical resistivity of metals, an important quantity in several branches of optics. Therefore, in this work, we propose a simple and low cost experimental method to estimate the ratio of the electrical resistivities of two metals (copper to aluminum) using neodymium magnets and a stopwatch. This experimental activity can be easily performed in any Physics laboratory at both the High School level and the undergraduate level in the exact science courses. El desarrollo científico y tecnológico de la sociedad requiere técnicas de medición de cantidades físicas cada vez más precisas, lo que hace que los procesos experimentales en Física sean bastante importantes. En este sentido, la determinación de estándares de medición internacionales hace que los resultados de un experimento en particular, sean fácilmente reproducibles. Sin embargo, debido a la imposibilidad de realizar ciertos experimentos, es necesario obtener estimaciones de las cantidades involucradas, para saber si serán necesarios cálculos más precisos o aparatos más sofisticados. En el curso de Electromagnetismo - materiales y equipos, por ejemplo, podemos mencionar la resistividad eléctrica de los metales, una cantidad importante en varias ramas de la óptica. Por ello, en este trabajo, proponemos un método experimental simple y de bajo costo para estimar la relación de las resistividades eléctricas de dos metales (cobre a aluminio) utilizando imanes de neodimio y un cronómetro. Esta actividad experimental se puede realizar fácilmente en cualquier laboratorio de Física tanto a nivel de Bachillerato como a nivel de pregrado en los cursos de ciencias exactas. O desenvolvimento científico e tecnológico da sociedade exige técnicas de medidas de grandezas físicas cada vez mais precisas, tornando assim os processos experimentais na Física bastante importantes. Neste sentido, a determinação de padrões de medidas internacionais torna os resultados de um experimento particular, facilmente reprodutível. No entanto, devido à impossibilidade da realização de determinados experimentos, faz-se necessário obter estimativas das grandezas envolvidas, a fim de saber se cálculos mais precisos ou aparatos mais sofisticados serão necessários. Na unidade curricular de Eletromagnetismo – materiais e equipamentos, por exemplo, podemos citar a resistividade elétrica dos metais, grandeza importante em vários ramos da óptica. Diante disso, neste trabalho, propomos um método experimental simples e baixo custo para se estimar a razão das resistividades elétricas de dois metais (cobre a alumínio) utilizando ímãs de neodímio e um cronômetro. Esta atividade experimental pode ser facilmente realizada em qualquer laboratório de Física tanto no nível de Ensino Médio quanto à nível de graduação nos cursos de ciências exatas. |
Databáze: | OpenAIRE |
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