Calidad del Gasto en Educación y Ciclos Políticos: una Evaluación en Municipios de Paraíba

Autor: Bartoluzzio, Alann Inaldo Silva de Sá, Martins, Vinícius Gomes, de Queiroz, Dimas Barreto, Miranda, Luiz Carlos
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Zdroj: Cadernos Gestão Pública e Cidadania; Vol. 26 No. 83 (2021): january-april
Cadernos Gestão Pública e Cidadania; Vol. 26 Núm. 83 (2021): enero-abril
Cadernos Gestão Pública e Cidadania; v. 26 n. 83 (2021): janeiro-abril
Cadernos Gestão Pública e Cidadania
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
ISSN: 2236-5710
1806-2261
Popis: The study analyzed the behavior of efficiency in the application of public resources in education from the political cycles. Financial, administrative, and infrastructure information was used in a full electoral term using Data Envelopment Analysis (DEA) to measure efficiency. Among the results found was the observation of the electoral year as the period in which the mayors had the best levels of competence. In addition, management substitution is accompanied by a decrease in the quality of education spending, demonstrating that the values analyzed decrease with the replacement of the active team. In assessing the election results, it was found that the reappointed parties showed better efficiency scores and a positive correlation between the percentages observed in the election year and the results obtained at the ballot boxes, education being a relevant area for understanding the reappointment of political parties and political-electoral incentives. El estudio analizó el comportamiento de la eficiencia en la aplicación de los recursos públicos en la educación a partir de los ciclos políticos. Se utilizó información financiera, administrativa y de infraestructura en un período electoral completo utilizando el Análisis Envoltorio de Datos (DEA) para medir la eficiencia. Observamos el año electoral como el período en el que los alcaldes tenían mejores niveles de competencia. La sustitución de la gestión va acompañada de una disminución de la calidad del gasto en educación, lo que demuestra que los valores analizados disminuyen con la sustitución del equipo activo. Al evaluar los resultados de las elecciones, se comprobó que los partidos reelegidos mostraban mejores puntuaciones de eficiencia y una correlación positiva entre los porcentajes observados en el año electoral y los resultados obtenidos en las urnas, siendo la educación un ámbito pertinente para comprender la renovación de los partidos y los incentivos político-electorales. O estudo analisou o comportamento da eficiência na aplicação dos recursos públicos em educação a partir dos ciclos políticos. Para tanto, foram utilizadas informações financeiras, administrativas e de infraestrutura em um mandato eleitoral completo empregando a Análise Envoltória de Dados (DEA) para mensuração da eficiência. Entre os resultados encontrados, destaca-se a observação do ano eleitoral como o período em que os prefeitos apresentam melhores níveis de competência. Além disso, a substituição da gestão está acompanhada de uma diminuição na qualidade do gasto em educação, demonstrando que os valores analisados diminuem com a troca da equipe em atividade. Na apreciação dos resultados eleitorais, verificou-se que os partidos reconduzidos apresentaram melhores scores de eficiência, além de uma correlação positiva entre os percentuais observados no ano eleitoral e os resultados obtidos nas urnas, sendo a educação uma área relevante para entender a recondução dos partidos políticos e os incentivos político-eleitoreiros.
Databáze: OpenAIRE