A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL TÉCNICO EM ENFERMAGEM: ANÁLISE DE SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO

Autor: Viana, Romulo da Silva, Barboza, Ronaldo Caetano, Shimoda, Eduardo
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Scientific Journal of the Medical School of Campos; Vol. 15 No. 1 (2020); 11-17
Revista Científica da Faculdade de Medicina de Campos; v. 15 n. 1 (2020); 11-17
Revista Científica da Faculdade de Medicina de Campos
Faculdade de Medicina de Campos (FMC)
instacron:FMC
ISSN: 1980-7813
Popis: THE IMPORTANCE OF SUPERVISED FOR VOCATIONAL TRAINING TECHNICIAN NURSING: SATISFACTION ANALYSIS OF STUDENTS OF AN INSTITUTION OF FEDERAL EDUCATION Training Professional Technical Nursing requires a philosophical understanding that permeates the basic care of the person and the community. For this the students' training needs to go beyond the theoretical activities described in the Pedagogical Plan, deepening the practical activities that enable the experience of context in the Nursing field work is required. The objective of this study is to identify the points to be improved in compulsory course Supervised Internship IFF Nursing Technical Campus Courses Guarus. From the results obtained by applying the Lawshe method, a questionnaire containing 31 items validated by calculating the Content Validity Ratio (CVR) and applied to 12 graduating students of the Technical Nursing course of IFF Guarus was prepared for the purpose of assess student satisfaction regarding the supervised training. Of all items through the application of questionnaires to students, the items: 13- Conditions of the units in the training field to practice; 14- Ability to interfere with the dynamics of the nursing process; 6- Possibility, in fact, to perform professional activities. They deserve great emphasis that they were counted as points that should be improved in the course. A formação do profissional Técnico em Enfermagem requer um entendimento filosófico que perpassa os cuidados básicos da pessoa e da coletividade. Para isso a formação discente precisa ir além das atividades teóricas descrita no Plano Pedagógico, é necessário o aprofundamento nas atividades práticas que possibilite a vivência do contexto no campo de trabalho da Enfermagem. O objetivo deste trabalho é identificar os pontos a serem melhorados no Estágio Supervisionado obrigatório do curso Técnico em Enfermagem do IFF Campus Campos Guarus. A partir dos resultados obtidos por meio da aplicação do método Lawshe, foi elaborado um questionário contendo 31 itens validados pelo cálculo do Content Validity Ratio (CVR) e aplicado aos 12 alunos concluintes do curso Técnico em Enfermagem do IFF campus campos Guarus com o propósito de avaliar a satisfação dos alunos quanto ao estágio supervisionado. De todos os itens avaliados através da aplicação dos questionários aos discentes, os itens: 13- Condições das unidades no campo de estágio para a prática; 14- Possibilidade de interferir na dinâmica do processo de enfermagem; 6- Possibilidade, de fato, de executar as atividades profissionais. Merecem destaque importante por terem sido considerados como pontos que devem ser melhorados no curso.
Databáze: OpenAIRE
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