Revisitando 'USP para Todos?'

Autor: Almeida, Wilson Mesquita de
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Revista de Ciências Sociais (Social Sciences' Journal); Vol 51 No 3 (2020): Quando as ciências sociais encontram a educação; 21–62
Revista de Ciências Sociais (Revista de Ciencias Sociales); Vol. 51 Núm. 3 (2020): Quando as ciências sociais encontram a educação; 21–62
Revista de Ciências Sociais; v. 51 n. 3 (2020): Quando as ciências sociais encontram a educação; 21–62
Revista de Ciências Sociais
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
ISSN: 2318-4620
0041-8862
Popis: The article takes up the context, problems and theoretical and methodological challenges of the qualitative empirical research that culminated in the book “USP para Todos?”, From a dialogue with changes that have occurred since then in the access and permanence of low-income students and those coming from school public in Brazilian higher education - especially, public. In doing so, it discusses elements that we still consider relevant for critical reflection in this field of knowledge. O artigo retoma o contexto, problemáticas e desafios teóricos e metodológicos da pesquisa empírica qualitativa que culminou no livro “USP para Todos?”, a partir de um diálogo com mudanças ocorridas desde então no acesso e permanência de estudantes de baixa renda e oriundos da escola pública no ensino superior brasileiro, especialmente no público. Ao fazê-lo, discute elementos que julgamos ainda relevantes para a reflexão crítica nesse campo do conhecimento.
Databáze: OpenAIRE