El paisaje como recurso didáctico
| Autor: | Hernández Rojas, Lidia |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2016 |
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| Zdroj: | Biocenosis; Vol. 18 No. 1-2 (2004): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental-UNED Biocenosis; Vol. 18 Núm. 1-2 (2004): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental-UNED Portal de Revistas UNED Universidad Estatal a Distancia instacron:UNED |
| ISSN: | 1659-4991 |
| Popis: | La información directa que recibimos a diario de nuestro entorno es básicamente paisajística, por lo que acercarnos al conocimiento del paisaje desde la conciencia de que somos parte importante de él y que nuestros comportamientos cotidianos alteran su estructura y dinámica, es una tarea necesaria y formativa. Mediante actividades de Educación Ambiental que promuevan la observación e interpretación del paisaje, podemos aprovecharlo como recurso didáctico para la generación de conocimiento y la sensibilización ambiental, así como para aprender a valorarlo y a asumir acciones más respetuosas que contribuyan con su conservación. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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