Ciência & Saúde Coletiva
| Autor: | Matos, Mariângela Silva de, Tenório, Robinson Moreira |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Institucional da UFBA Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
| Popis: | p.3255-3264 Submitted by Rigaud Andréa (andrearigaud16@yahoo.com.br) on 2011-10-06T18:35:08Z No. of bitstreams: 1 a31v15s2.pdf: 56867 bytes, checksum: 9158b04a0d45463a50ec7d61380e3fd6 (MD5) Made available in DSpace on 2011-10-06T18:35:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 a31v15s2.pdf: 56867 bytes, checksum: 9158b04a0d45463a50ec7d61380e3fd6 (MD5) Previous issue date: 2010-10 O presente trabalho buscou analisar a percepção que alunos, professores e usuários dos ambulatórios têm acerca da formação profissional em sua dimensão ética, em dois cursos de odontologia, um público e um privado da Bahia. Buscou, ainda, confrontar essas percepções com a prática observada nos ambulatórios. Com essa finalidade, foram empregadas as seguintes técnicas: questionários para 283 alunos, entrevistas não diretivas para 32 professores e para 36 usuários, além de observação participante em duas disciplinas com práticas ambulatoriais. Os resultados revelam que alunos e professores percebem que essa dimensão da formação tem sido altamente estimulada no curso, de modo que os alunos revelam conhecimento teórico dos princípios da bioética e os usuários, em sua maioria, se sentem respeitados dentro desses princípios. Entretanto, o discurso de alguns desses sujeitos, bem como a observação do cotidiano dos ambulatórios, evidenciaram muitos exemplos e atitudes que revelam certo distanciamento entre o discurso e a prática. Rio de Janeiro |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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