Modelo de formación musical fundación CENIDI: un cambio del concepto de discapacidad

Autor: González Ángel, Alexandra
Přispěvatelé: López Trujillo, Ángel Andrés
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
Repositorio RI-UCM
instacron:Universidad Católica de Manizales
Popis: Acceder a la educación musical, con énfasis en técnica vocal como método alternativo para la aceptación en la sociedad y el desarrollo integral e incluyente de los niños, jóvenes y adultos con Discapacidad Intelectual de la Fundación CENIDI, ubicada en Popayán (Departamento del Cauca), generan la necesidad de sistematizar la experiencia adquirida y demostrada a través de la gestión del conocimiento, para lograr una visibilización y cambiar los preconceptos que se tienen de la población en mención. En la Fundación CENIDI, la experiencia musical con énfasis en técnica vocal, ha generado grandes beneficios en los estudiantes. Es notable su desarrollo cognitivo, emocional y social, lo cual, a su vez, incide claramente en la calidad de vida, no solo de estos, sino también de sus familias, en la comunidad y por ende la sociedad. Access to music education, with emphasis on vocal technique as an alternative method for acceptance in society and the comprehensive and inclusive development of children, youth and adults with Intellectual Disabilities of the CENIDI Foundation, located in Popayán (Department of Cauca), generate the need to systematize the experience acquired and demonstrated through knowledge management, to achieve visibility and change the preconceptions of the population in question. At the CENIDI Foundation, the musical experience with an emphasis on vocal technique has generated great benefits for students. Their cognitive, emotional and social development is remarkable, which, in turn, clearly affects the quality of life, not only of these, but also of their families, in the community and therefore society.
Databáze: OpenAIRE
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