Learning Experiences to Enhance Language Acquisition

Autor: Chaves-Carballo, Olga
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Revista Comunicación; Vol. 18, Núm. 1 (30): Revista Comunicación; 28-33
RepositorioTEC
Instituto Tecnológico de Costa Rica
instacron:ITCR
ISSN: 1659-3820
0379-3974
Popis: El nuevo paradigma holista en educación ve a los estudiantes como creadores del proceso de enseñanza- aprendizaje. Estos están constantemente involucrados en actividades de interrelación, intercambio de conocimiento, diálogo y reflexión. De hecho, los estudiantes participan en experiencias de aprendizaje, las cuales despiertan sus sentidos y placer al sentirse partícipes activos de su propio aprendizaje. Estas experiencias de aprendizaje transforman la realidad de los estudiantes quienes desarrollan un sentimiento de logro en la adquisición del idioma. Las experiencias de aprendizaje son todos los momentos en que los estudiantes procesan nueva información a través de su propia manera para aprender.
Databáze: OpenAIRE