Bienestar, estilo de vida y educación para la salud: un estudio con servidores de educación en Rio Grande do Sul

Autor: Pappen, Morgana, Mocelin, Guilherme, Pappen, Emelin, Calheiro, Larissa, Magedanz, Maria Carolina, Sausen, Ana Gabriela, Moraes, Marcos, Rech, Daiani Cristina, Pohl, Hildegard Hedwig, Krug, Suzane Beatriz Frantz
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 13; e93111334995
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 13; e93111334995
Research, Society and Development; v. 11 n. 13; e93111334995
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
ISSN: 2525-3409
Popis: Introduction: Health education is a health promotion activity, as in addition to involving programs related to a certain aspect of health, it also promotes well-being and necessary changes in lifestyle. Objective: To analyze aspects of the lifestyle and well-being of education workers, through the Pentacle of Well-being, in a health education approach. Methodology: This is an exploratory, descriptive research, with a quantitative approach, carried out with 30 education workers from the 6th Regional Education Coordination of Rio Grande do Sul, which used the application of the well-being pentacle. Discussion: The well-being pentagram has five fundamental aspects of the lifestyle that are evaluated, they are nutritional characteristics, the level of habitual physical activity, preventive behavior, stress control and quality in relationships. Final considerations: The data found allowed the understanding and crossings that lead the lives of public servants, as well as the strengths and weaknesses regarding the aspects that promote the quality of life and well-being of these participants. Introducción: La educación para la salud es una actividad de promoción de la salud, ya que además de involucrar programas relacionados con un determinado aspecto de la salud, también promueve el bienestar y los cambios necesarios en el estilo de vida. Objetivo: Analizar aspectos del estilo de vida y bienestar de los trabajadores de la educación, a través del Pentáculo del Bienestar, en un enfoque de educación en salud. Metodología: Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva, con abordaje cuantitativo, realizada con 30 trabajadores de la educación de la 6ª Coordinación Regional de Educación de Rio Grande do Sul, que utilizó la aplicación del pentáculo del bienestar. Discusión: El pentagrama de bienestar tiene cinco aspectos fundamentales del estilo de vida que se evalúan, son las características nutricionales, el nivel de actividad física habitual, la conducta preventiva, el control del estrés y la calidad en las relaciones. Consideraciones finales: Los datos encontrados permitieron la comprensión y los cruces que llevan la vida de los servidores públicos, así como las fortalezas y debilidades en cuanto a los aspectos que promueven la calidad de vida y el bienestar de estos participantes. Introdução: A educação em saúde é uma atividade de promoção à saúde, pois além de envolver programas relacionados a determinado aspecto de saúde, também faz com que promova bem-estar e mudanças necessárias no estilo de vida. Objetivo: Analisar aspectos do estilo de vida e bem estar de servidores da educação, por meio do Pentáculo do Bem-Estar, em uma abordagem de educação em saúde. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem quantitativa, realizada com 30 servidores da educação da 6ª Coordenadoria Regional de Educação do Rio Grande do Sul, a qual utilizou a aplicação do pentáculo do bem-estar. Discussão: O pentáculo do bem-estar possui cinco aspectos fundamentais do estilo de vida que são avaliados, são eles, as características nutricionais, o nível de atividade física habitual, o comportamento preventivo, o controle de estresse e a qualidade nos relacionamentos. Considerações finais: Os dados encontrados permitiram a compreensão e atravessamentos que conduzem a vida dos servidores públicos, bem como, os fatores de potência e fragilidades quanto aos aspectos que fomentam a qualidade de vida e bem estar desses participantes.
Databáze: OpenAIRE
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