A Pós-Graduação e a Internacionalização da Educação Superior: tendências e problemas - o lugar da ANPEd
| Autor: | Gouveia, Andréa Barbosa, Azevedo, Mário Luiz Neves de, Mendes, Geovana Mendonça Lunardi |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | Plurais-Revista Multidisciplinar; v. 2 n. 2 (2017): Internacionalização da Educação Superior; 10-26 Plurais (Salvador. Online) Universidade do Estado da Bahia (UNEB) instacron:UNEB |
| ISSN: | 2177-5060 2447-9373 |
| DOI: | 10.29378/plurais.2447-9373.v2.n2 |
| Popis: | O artigo tem como objetivo mapear as iniciativas recentes da ANPED no debate sobre internacionalização na pesquisa e na pós-graduação em educação. Para isto apresenta o contexto de desafios referentes às condições de financiamento da política educacional brasileira, considerando o contexto do Novo Regime Fiscal definido pela EC 95/2016. Problematiza o sentido do conceito de internacionalização e os dilemas entre um processo horizontal e solidário e um processo competitivo. Este conjunto de questões contextuais permite situar a questão da internacionalização da pós-graduação em educação a partir de quatro âmbitos e problemas: o consumo da produção científica, o diálogo com a produção mundial, a divulgação da pesquisa e a produção cooperativa/solidária. As ações da ANPED no âmbito do diálogo com outras associações internacionais e os necessários diálogos internos ao contexto brasileiro são o ponto de chegada do artigo. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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