Creencias de alumnos de secundaria sobre el uso de TIC en el aprendizaje de las matemáticas

Autor:	ARJONA GOMEZ, YACELY YANETH, 784461, Arjona Gomez, Yacely Yaneth
Přispěvatelé:	HERNÁNDEZ MENDOZA, EZEQUIEL
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2019
Předmět:	Tecnología de la información Tecnología educativa Innovaciones educativas Matemáticas-- Estudio y enseñanza(Secundaria) MATEMÁTICAS [CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA] QA11
Zdroj:	Universidad de Quintana Roo UQROO Repositorio Institucional SISBIUQROO
Popis:	El creciente uso de las TIC en los niveles de educación básica hace plantearse una relación entre la utilización de estas como apoyo en el aprendizaje y mejorar las habilidades de los alumnos en las asignaturas, particularmente en las matemáticas. Este estudio examina las relaciones que existen con las creencias del aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes y el uso de las TIC.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1cc2da6d8c0173330da6d52658890252 Zobrazit plný text záznamu