Transferência de conhecimento na interação Universidade-Empresa:: uma análise de estudos de caso

Autor: Nascimento, Rodrigo Romão do, Carvalho, Andrea Vasconcelos
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Revista Informação na Sociedade Contemporânea; v. 3 (2019): Janeiro-Dezembro; 1-21
Revista Informação na Sociedade Contemporânea
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
ISSN: 2447-0198
DOI: 10.21680/2447-0198.2019v3n0
Popis: The process of knowledge transfer is linked to the appropriation and use ofknowledge, which is transmitted from a sender to a receiver in an interactionenvironment. This process is approached in the concept of Triple Helix, which is theinteractive relationship between three independent but economically collaborativeagents: University, Government and Industry. Studying the transfer of knowledge inthe University-Industry interaction, specifically, is justified by the understanding thatthese are the actors with the greatest capacity to generate interchangeable products,processes and innovations, while the Government acts with greater emphasis on thefomentation and financing of these relations. In this sense, the objective is to reflecton how the process of knowledge transfer occurs in the University-Industry interactionfrom the analysis of case studies carried out in Brazilian Universities and FederalInstitutes of Education. Based on the analysis of the six case studies retrieved, it waspossible to identify the motivators, facilitators, barriers and characteristics of theinformation flow between universities and companies. Thus, it was noticed that in theanalyzed studies the existence of the bidirectional flow of knowledge transferpredominates and that when a unilateral flow is identified, the knowledge istransmitted from the university to the industry. O processo de transferência do conhecimento está vinculado à apropriação e ao uso do conhecimento, o qual é transmitido de um emissor para um receptor num ambiente de interação. Este processo é abordado no conceito de Tríplice Hélice, que é a relação interativa entre três agentes independentes, porém economicamente colaborativos: Universidade, Governo e Empresas. Estudar a transferência de conhecimento na interação Universidade-Empresa, especificamente, se justifica pelo entendimento de que esses são os atores com maior capacidade de geração de produtos, processos e inovações intercambiáveis, enquanto o Governo atua com maior ênfase no fomento e financiamento dessas relações. Nesse sentido, objetiva-se refletir sobre como ocorre o processo de transferência de conhecimento na interação Universidade-Empresa a partir da análise de estudos de caso realizados em Universidades e Institutos Federais de Ensino brasileiros. Com base na análise dos seis estudos de caso recuperados, foi possível identificar os motivadores, os facilitadores, as barreiras e as características do fluxo informacional entre universidades e empresas. Assim, percebeu-se que nos estudos analisados predomina a existência do fluxo bidirecional de transferência de conhecimento e que quando identificado um fluxo unilateral, o conhecimento é transmitido da universidade para a empresa.
Databáze: OpenAIRE