Actividades lúdicas como estrategia terapéutica paliativa para mitigar los procesos crónicos degenerativos de la enfermedad de Alzheimer
Autor: | Paiva, Fernanda Farias, Pereira, Ineda Cristina Rocha de Albuquerque, Silva, Jéssica Maria Lins da, Cruz, Leilane Beatriz da Silva, Costa, Thiago Simplício, Maia, Camilla Castilho, Castilho, Francinéa de Nazaré Ferreira de, Maia, Giselle Castilho, Panzetti, Tatiana Menezes Noronha |
---|---|
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Research, Society and Development; Vol. 9 No. 7; e580974547 Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 7; e580974547 Research, Society and Development; v. 9 n. 7; e580974547 Research, Society and Development Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) instacron:UNIFEI |
ISSN: | 2525-3409 |
Popis: | Among the main neurodegenerative diseases resulting from the senescence process in the population, Alzheimer stands out, which results from the destruction or injury of neurons in brain regions involved with cognitive functions. With the evolution of Alzheimer's disease, areas related to the performance of basic functions are affected. Thus, it is known that although there is no established treatment for the cure or reversal of Alzheimer's degeneration, non-pharmacological interventions that promote better care and well-being for the elderly, such as playful activities and memorization practices represent a modality capable of reducing or temporarily stagnate the progress of symptoms. Based on this, this study aims to describe the use of recreational activities in elderly people with Alzheimer's in a long-term care institute for the elderly, characterized as descriptive with a qualitative approach, in the form of an experience report on the theoretical-practical experience developed in a shelter for the elderly by health academics, adhering to the principles of the Methodology of problematization by the Arco de Maguerez. As main results it was noted that the elderly showed themselves to be idle and shy, as they did not practice physical exercises and did not interact with the local people. Activities were carried out that generated group interaction and were accessible to everyone to awaken the desire for physical exercise and recreational activities, providing well-being and assistance in health promotion. The action achieved the established objectives, promoting therapeutic stimuli associated with the motor and cognitive part of these people. The activities carried out provided an active participation of the elderly women in the studied place. Thus, the importance of scientific promotion within this theme is emphasized, as well as the participation of the health academic to acquire skills and competences aimed at the public. Entre las principales enfermedades neurodegenerativas resultantes del proceso de senescencia en la población, se destaca el Alzheimer, que resulta de la destrucción o lesión de las neuronas en las regiones del cerebro involucradas con las funciones cognitivas. Con la evolución de la enfermedad de Alzheimer, las áreas relacionadas con el desempeño de las funciones básicas se ven afectadas. Por lo tanto, se sabe que aunque no existe un tratamiento establecido para la cura o reversión de la degeneración de Alzheimer, las intervenciones no farmacológicas que promueven una mejor atención y bienestar para los ancianos, como las actividades lúdicas y las prácticas de memorización, representan una modalidad capaz de reducir o temporalmente estancar el progreso de los síntomas. En base a esto, este estudio tiene como objetivo describir el uso de actividades recreativas en personas mayores con Alzheimer en un instituto de atención a largo plazo para personas mayores, caracterizado como descriptivo con un enfoque cualitativo, en forma de un informe de experiencia sobre la experiencia teórico-práctica desarrollada en un refugio para ancianos por parte de académicos de la salud, adhiriéndose a los principios de la Metodología de problematización del Arco de Maguerez. Como resultados principales, se observó que los ancianos se mostraban inactivos y tímidos, ya que no practicaban ejercicios físicos y no interactuaban con la población local. Se llevaron a cabo actividades que generaron interacción grupal y fueron accesibles para todos para despertar el deseo de ejercicio físico y actividades recreativas, proporcionando bienestar y asistencia en la promoción de la salud. La acción logró los objetivos establecidos, promoviendo estímulos terapéuticos asociados con la parte motora y cognitiva de estas personas. Las actividades realizadas proporcionaron una participación activa de las mujeres mayores en el lugar estudiado. Por lo tanto, se enfatiza la importancia de la promoción científica dentro de este tema, así como la participación del académico en salud para adquirir habilidades y competencias dirigidas al público. Dentre as principais doenças neurodegenerativas decorrentes do processo de senescência na população, destaca-se o Alzheimer, o qual destrói ou lesiona neurônios em regiões cerebrais atreladas às funções cognitivas. Com a evolução da doença, áreas relacionadas com a execução de funções básicas são afetadas. Desse modo, sabe-se que apesar de não existir tratamento para a cura ou reversão da degeneração, intervenções não farmacológicas promotoras de melhor assistência e bem-estar ao idoso como atividades lúdicas e de memorização são práticas capazes de reduzir ou estagnar temporariamente o avanço dos sintomas. Objetiva-se, descrever o uso de atividades lúdicas desenvolvidas por acadêmicos de saúde num instituto de longa permanência para idosos os quais são acometidos por Alzheimer. É um estudo descritivo com abordagem qualitativa, na forma de relato de experiência, aderindo aos princípios da Metodologia da problematização pelo Arco de Maguerez. Como principais resultados notou-se que os idosos se mostraram ociosos e tímidos, pois não praticavam exercícios físicos ou interagiam com as pessoas do local. Foram efetivadas atividades que gerassem interação grupal e que fossem acessíveis a todos para despertar o desejo pela prática das atividades propostas, proporcionando bem-estar e auxílio na promoção da saúde. A ação alcançou os objetivos estabelecidos, promovendo estímulos de ordem terapêutica associados à parte motora e cognitiva dessas pessoas. As atividades realizadas proporcionaram uma participação ativa das idosas do local estudado. Desse modo, ressalta-se a importância do fomento científico dentro dessa temática, bem como da participação do acadêmico de saúde para adquirir habilidades e competências voltadas ao público. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |