PROYECTOS DE FELICIDAD EN PRISIÓN: IMPLICACIONES PARA LA SALUD

Autor: Caçador , Beatriz Santana, Souza e Silva, Thuany Caroline, Silva, Laylla Veridiana Castória, Caram, Carolina da Silva, Carmo, Gian Batista, Branco Júnior , Antonio Aparecido, Dutra , Luíza de Alcântara, Oliveira, Bruna Pereira de
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Psicologia e Saúde em debate; v. 8 n. 1 (2022); 60-73
Psicologia e Saúde em Debate
Faculdade Patos de Minas (FPM)
instacron:FPM
ISSN: 2446-922X
DOI: 10.22289/2446-922X.V8N1
Popis: Research carried out with the objective of knowing the project of happiness of a population deprived of liberty and its implications for health care. For this, the qualitative study was used. Data collection took place from July 2019 to October 2020, in a prison in the interior of Zona da Mata Mineira, with 20 people deprived of liberty. An open interview was carried out with a semi-structured script, being submitted to Content Analysis. Ethical aspects were respected. The results indicate that the happiness projects of people deprived of liberty find meanings, both in specific experiences of the present through the redefinition of ways of living in prison, and in future perspectives through the construction of thoughts about life after prison. They also want to carry out social projects in schools to raise awareness of young people about living in prison, as well as accessing fundamental rights such as education and work, building and caring for the family and following a religion. Thus, the subjective production mobilized in prison, produces as a project of happiness, participating in the breaking of the perverse cycle that historically imprisons those whose rights are not accessed in life outside prison, enabling the construction of care consistent with comprehensiveness and humanization. Investigación realizada con el objetivo de conocer los proyectos de felicidad de una población privada de libertad y sus implicaciones para la salud. Se utilizó un estudio cualitativo. La recolección de datos se realizó entre julio de 2019 y octubre de 2020, en una prisión del interior de la Zona da Mata Mineira, con 20 personas privadas de libertad. Se realizó una entrevista abierta con guión semiestructurado, siendo sometida a Análisis de Contenido. Se respetaron los aspectos éticos. Los resultados indican que los proyectos de felicidad de las personas privadas de libertad encuentran significados, tanto en experiencias específicas del presente a través de la redefinición de formas de vivir en prisión, como en perspectivas de futuro a través de la construcción de pensamientos sobre la vida después de la prisión. También quieren llevar a cabo proyectos sociales en las escuelas para concienciar a los jóvenes sobre la vida en prisión, así como el acceso a derechos fundamentales como la educación y el trabajo, la construcción y cuidado de la familia y el seguimiento de una religión. Así, la producción subjetiva movilizada en la cárcel, produce como proyecto de felicidad, participando en la ruptura del ciclo perverso que históricamente aprisiona a aquellos a cuyos derechos no se accede en la vida fuera de la prisión, posibilitando la construcción de un cuidado acorde con la integralidad y la humanización. Pesquisa realizada com o objetivo de conhecer os projetos de felicidade de uma população privada de liberdade e suas implicações para o cuidado em saúde. Para isso utilizou-se o estudo qualitativo. A coleta de dados ocorreu no período de julho de 2019 a outubro de 2020, em um presidio do interior da Zona da Mata Mineira, com 20 pessoas privadas de liberdade. Realizou-se entrevista aberta com roteiro semiestruturado, sendo submetidos à Análise de Conteúdo. Os aspectos éticos foram respeitados. Os resultados indicam que os projetos de felicidade das pessoas privadas de liberdade encontram significados, tanto em experiências pontuais do presente através da ressignificação dos modos de viver no cárcere, quanto em perspectivas futuras pela construção de pensamentos da vida após o cárcere. Também, desejam realizar projetos sociais em escolas para conscientizar jovens sobre o viver no cárcere, bem como acessar direitos fundamentais como educação e trabalho, constituir e cuidar da família e seguir uma religião. Assim, a produção subjetiva mobilizada no cárcere, produz como projeto de felicidade, participar do rompimento do ciclo perverso que historicamente aprisiona àqueles cujos direitos não são acessados na vida fora do presídio, possibilitando a construção de cuidados coerentes com a integralidade e humanização.
Databáze: OpenAIRE
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