DIMENSIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA DE GESTIÓN EN LA UNIDAD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD RURAL FEDERAL PERNAMBUCO
| Autor: | Batista, Agleilson Souto, Albuquerque, José de Lima, Mandú, Maria Jaqueline da Silva, Moraes, Ionete Cavalcanti de, Correia Neto, Jorge da Silva |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Metropolitana de Sustentabilidade (ISSN 2318-3233); v. 10 n. 1 (2020): (Jan./Abr.)-Publicado em 30/04/2020; 62 Revista Metropolitana de Sustentabilidade Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU) instacron:FMU |
| ISSN: | 2318-3233 |
| Popis: | Changes in the way we act, in the sense of adopting everyday practices that demonstrate respect and concern for nature, have come together with the concept of sustainable development. In this context of changes, public institutions are inserted, especially, Higher Education Institutions (HEI), because they have a fundamental role in the process of developing society on sustainability issues. In this sense, this study aims to investigate the socio-environmental responsibility practices contemplated in the management of the Serra Talhada Academic Unit of the Federal Rural University of Pernambuco, UAST / UFRPE, based on management and operational practices related to an Environmental Management System, to know the perception of the servants about such practices. The research adopted a qualitative and quantitative approach and is configured as an applied and descriptive nature. For the data collection, questionnaires were used. As a result, the concern with the socio-environmental issue of the institution could be evidenced, even if in an embryonic way. However, the perception of the staff differs with regard to the institutional position regarding social and environmental issues, especially regarding the environmental management system, suggesting the need for a better dissemination of existing actions in the UAST.  Los cambios en la forma en que adoptamos prácticas diarias que muestran respeto y preocupación por la naturaleza se unieron al concepto de desarrollo sostenible. En este contexto de cambio, se insertan las instituciones públicas, especialmente las instituciones de educación superior (IES), ya que tienen un papel fundamental en el proceso de desarrollo de la sociedad con respecto a los problemas de sostenibilidad. En este sentido, este estudio tiene como objetivo investigar las prácticas de responsabilidad social y ambiental contempladas en la gestión de la Unidad Académica Serra Talhada de la Universidad Federal Rural de Pernambuco, UAST/UFRPE, desde prácticas de gestión y operativas relacionadas con un Sistema de Gestión Ambiental, además de conocer la percepción de los servidores sobre tales prácticas. La investigación adoptó un enfoque cualitativo y cuantitativo y está configurada para ser aplicada y de naturaleza descriptiva. Para la recopilación de datos, se utilizaron cuestionarios. Como resultado, fue posible resaltar la preocupación con el tema socioambiental por parte de la institución, incluso de manera embrionaria. Sin embargo, la percepción del personal difiere en cuanto a la posición institucional con respecto a los problemas sociales y ambientales, especialmente con respecto al sistema de gestión ambiental, lo que sugiere la necesidad de una mejor difusión de las acciones existentes en UAST. Mudanças na maneira de agir, no sentido de se adotar práticas cotidianas que demonstrem respeito e preocupação para com a natureza, surgiram juntas com o conceito de desenvolvimento sustentável. Neste contexto de mudanças, inserem-se as instituições públicas, sobremaneira, as Instituições de Ensino Superior (IES), por possuírem um papel fundamental no processo de desenvolvimento da sociedade quanto í s questões da sustentabilidade. Nesse sentido, este estudo tem como objetivo investigar as práticas de responsabilidade socioambiental contempladas na gestão da Unidade Acadêmica de Serra Talhada da Universidade Federal Rural de Pernambuco, UAST/UFRPE, a partir de práticas gerenciais e operacionais relacionadas a um Sistema de Gestão Ambiental, além de conhecer a percepção dos servidores acerca de tais práticas. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa e quantitativa e configura-se por ser de natureza aplicada e descritiva. Para a coleta dos dados fez-se uso de questionários. Como resultados, pôde-se evidenciar a preocupação com a questão socioambiental pela instituição, mesmo que de forma embrionária. No entanto, a percepção do quadro funcional diverge quanto ao posicionamento institucional no tocante í s questões socioambientais, sobremaneira referente ao sistema de gestão ambiental, sugerindo a necessidade de uma melhor divulgação das ações existentes na UAST. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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