RBHE conmemora los 20 anos de la SBHE
| Autor: | Ceceredo, Alivia Civera, Nery, Ana Clara Bortoleto, Cury, Cláudia Engler, Orlando, Evelyn de Almeida, Gondra, José Gonçalves, Luchese, Terciane Ângela |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de História da Educação; Vol 19 (2019): Publicação contínua; e102 Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 19 (2019): Publicação contínua; e102 Revista Brasileira de História da Educação; v. 19 (2019): Publicação contínua; e102 Revista Brasileira de História da Educação Revista Brasileira de História da Educação (RBHE) instacron:RBHE |
| ISSN: | 2238-0094 1519-5902 |
| Popis: | A journal assumes specific functions and formats established by the rules and provisions of the field to which it is linked, and it is possible to observe changes and constancies throughout the life cycle of the printed matter. Academic-scientific journals, such as the Brazilian Journal of History of Education (RBHE), play the role of disseminators of scientific production developed in universities and research centers, and induce certain issues, playing a strategic role in the organization of debates in a scientific field. RBHE, as an official journal of the Brazilian Society of History of Education (SBHE), occupies a privileged place in the structuring of this domain in Brazil, the Latin American space and other latitudes. Un periódico asume funciones y formatos específicos establecidos por las reglas y disposiciones del campo al cual se encuentra vinculado, siendo posible observar cambios y permanencias a lo largo del ciclo de vida de los impresos. Las revistas académico-científicas, como la Revista Brasileira de História da Educação (RBHE), cumplen el rol de propagadoras de la producción científica desarrolladas en las universidades y en los centros de investigación, así como fomentadoras de determinadas cuestiones, desempeñando función estratégica en la organización de los debates de un campo científico. Um periódico assume funções e formatos específicos estabelecidos pelas regras e disposições do campo ao qual se encontra vinculado, sendo possível observar mudanças e permanências ao longo do ciclo de vida dos impressos. As revistas acadêmico-científicas, como a Revista Brasileira de História da Educação (RBHE), cumprem o papel de divulgadoras da produção científica desenvolvidas nas universidades e centros de pesquisa, bem como indutoras de determinadas questões, desempenhando função estratégica na organização dos debates de um campo científico. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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