OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO
| Autor: | do Nascimento, Andressa Farias, Bezerra, Francisca Adriana, de Araújo, Jefferson Flora Santos, Patrocinio, Maria da Paz Pereira |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Institucional do IFPB Instituto Federal da Paraíba (IFPB) instacron:IFPB |
| Popis: | Submitted by Yanna Sousa (yanna_gomes@yahoo.com.br) on 2022-03-21T17:54:32Z No. of bitstreams: 2 OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO_Andressa do Nascimento.pdf: 319761 bytes, checksum: 406e7dd177f945982a8d073286c585e6 (MD5) Ata de defesa_Andresa Farias do Nascimento.pdf: 141540 bytes, checksum: 4637e1fa798d14439088e98d5321aecd (MD5) Approved for entry into archive by Thiago Oliveira (thiago.oliveira@ifpb.edu.br) on 2022-03-21T17:59:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO_Andressa do Nascimento.pdf: 319761 bytes, checksum: 406e7dd177f945982a8d073286c585e6 (MD5) Ata de defesa_Andresa Farias do Nascimento.pdf: 141540 bytes, checksum: 4637e1fa798d14439088e98d5321aecd (MD5) Made available in DSpace on 2022-03-21T17:59:11Z (GMT). No. of bitstreams: 2 OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO_Andressa do Nascimento.pdf: 319761 bytes, checksum: 406e7dd177f945982a8d073286c585e6 (MD5) Ata de defesa_Andresa Farias do Nascimento.pdf: 141540 bytes, checksum: 4637e1fa798d14439088e98d5321aecd (MD5) Previous issue date: 2020-12 O Brasil e o mundo tiveram sua rotina modificada drasticamente pelo avanço da pandemia da Covid-19. Para a educação a realidade da pandemia significou uma reinvenção emergencial dos métodos de ensino e a prática por meio das tecnologias da informação e comunicação. Diante disso, o presente trabalho tem por objetivo discutir os desafios e possibilidades para o ensino remoto no contexto da pandemia da Covid-19. Para a pesquisa foi utilizado o procedimento metodológico da revisão bibliográfica com abordagem qualitativa em que obras da literatura especializada e artigos científicos foram consultados, além de uma pesquisa em materiais atuais como vídeos postados no canal do Youtube relacionados com o tema abordado. Com pesquisa pode-se compreender que são muitos os desafios a serem superados no contexto do ensino remoto, como a falta de preparo dos professores e alunos para as aulas não-presenciais e as avaliações das atividades realizadas. Pode-se afirmar que tanto a prática quanto a avaliação passam por reinvenções fugindo do modelo diretivo tradicional. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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