ATITUDES SOBRE TREINAMENTO À DISTÂNCIA COM BASE NO MODELO TAM

Autor: Almeida dos Santos, Lucas, Marzall, Luciana Fighera, Santos, Rita de Cassia Trindade dos, Gai, Maria Julia, Costa, Vânia Medianeira Flores
Přispěvatelé: CAPES
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Caderno Profissional de Administração da UNIMEP; v. 9, n. 2 (2020): V9, N2, 2020-AGOSTO-NOVEMBRO; 292-310
Caderno Profissional de Administração da Universidade Metodista de Piracicaba
Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP)
instacron:METODISTA
ISSN: 2237-5422
Popis: Os sistemas de Educação a Distância (EaD) contribuem com o aprimoramento das pessoas e facilitam o acesso ao estudo à milhares destas que não dispõe de mobilidade e tempo para um ensino presencial. Como objetivo de analisar as atitudes relativas ao treinamento à distância nos polos EaD da UFSM, utilizou-se o modelo TAM de percepção de utilidade e facilidade de uso, este estudo classifica-se como survey de natureza quantitativa e descritiva causal, no qual utilizou-se a escala adaptada e validada denominada E-ATAD. Como principais resultados percebeu-se que há um reconhecimento por parte dos participantes de um acréscimo positivo de conhecimentos e aprendizagem profissional, embora tenha sido sinalizada um pouco de insegurança em transpor isso para a prática cotidiana.
Databáze: OpenAIRE