Projeto Aroeira - uma experiência teatral no Oeste Baiano

Autor: Oliveira, Antônio Ricardo Fagundes de
Přispěvatelé: Vargens, Meran Muniz da Costa, Cunha, Litza Andrade, Fernandes, Ciane, Borges, Paula Alice Baptista, Farias, Sérgio Coelho Borges
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
Popis: Submitted by Ricardo Fagundes (triunforicardo@gmail.com) on 2021-01-19T01:35:38Z No. of bitstreams: 1 Tese - Ricardo Fagundes - Projeto Aroeira - uma experiência teatral no Oeste Baiano.pdf: 6380922 bytes, checksum: 9f11a58704aa8de5b5c3813f91f1f5cc (MD5) Approved for entry into archive by Ednaide Gondim Magalhães (ednaide@ufba.br) on 2021-01-28T10:43:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese - Ricardo Fagundes - Projeto Aroeira - uma experiência teatral no Oeste Baiano.pdf: 6380922 bytes, checksum: 9f11a58704aa8de5b5c3813f91f1f5cc (MD5) Made available in DSpace on 2021-01-28T10:43:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese - Ricardo Fagundes - Projeto Aroeira - uma experiência teatral no Oeste Baiano.pdf: 6380922 bytes, checksum: 9f11a58704aa8de5b5c3813f91f1f5cc (MD5) A pesquisa revela o Projeto Aroeira e sua metodologia de ensino. Um Projeto de Extensão que integra o Programa de Formação Teatral da Universidade Federal do Oeste da Bahia, os quais o autor coordena. O recorte do Projeto é feito entre os anos de 2016 a 2019. Nesse período, aulas de Teatro aconteceram para mulheres trabalhadoras rurais na comunidade de Coragina no Oeste Baiano. Trata-se de uma experiência inédita: mulheres que nunca tinham feito, nem visto Teatro e um professor que nunca havia experimentado o Teatro com o perfil das aroeiras. Nasce, assim, o primeiro grupo teatral formado por trabalhadoras rurais no Oeste Baiano. É apresentada, nesta pesquisa, uma metodologia de ensino calcada na horizontalidade das relações, troca de saberes, confiança, afeto, intuição e autonomia das participantes, em que a memória foi impulso para criação artística, levando-se em conta o individual, coletivo e social das pessoas envolvidas e da comunidade rural. Transforma-se, aqui, os agenciamentos da própria existência. A arte e a vida se confundindo em cena. No Projeto Aroeira, nos orientamos em representar sem reapresentar a vida já vivida. Transformamos tudo que foi em atmosfera de reflexão, encanto, alegria e gozo estético. The research presents the Aroeira Project and its teaching methodology. An Extension Project that integrates the Theater Training Program of the Federal University of Western Bahia, which the author coordinates. The stretch of the Project is done from 2016 to 2019. During this period, theater classes took place for rural working women in the community of Coragina in western Bahia. It is about an unprecedented experience: women who had never done or seen Theater and a teacher who had never experienced Theater with the profile of Aroeira women. Thus, the first theatrical group formed by rural workers in the West of Bahia is born. In this research, a methodology based on the horizontality of relationships, knowledge exchange, trust, affection, intuition and autonomy of the participants is presented, in which memory was an impulse for artistic creation, taking into account the individual, collective and social of people involved and the rural community. Here, the assemblages of existence itself are transformed. Art and life blending on the scene. In the Aroeira Project, we orient ourselves in representing without re-presenting the life we have already lived. We transformed everything that was into an atmosphere of reflection, charm, joy and aesthetic enjoyment.
Databáze: OpenAIRE
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