A abordagem social de linguagem em questões de concurso: implicações da Linguística Aplicada: um olhar para questões de concurso para professor de Língua Portuguesa
| Autor: | Silva Júnior, Silvio Nunes da, Santana, Mariana Galdino |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Diversitas Journal; v. 7 n. 3 (2022): Contribuições das ciências e das tecnologias para a sociedade Diversitas Journal Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) instacron:UNEAL |
| ISSN: | 2525-5215 |
| DOI: | 10.48017/dj.v7i3 |
| Popis: | The aim of this article is to analyze 2 (two) contest questions based on AL assumptions, focusing on the treatment of language as a social practice. The cut of the questions was found in the public examination test of the State Department of Education of the state of Alagoas, proposed by BID NOTICE No. 1 - SEDUC/AL, OF DECEMBER 28, 2017, specifically for the position of teacher - specialty: Portuguese. The discussion is composed with, in addition to initial and final considerations, points about language as a guiding assumption for research in AL, based on studies of the dialogical theory of language and some notions of AL. The study points out that the presence of a conception of language/language as a social practice in the approaches proposed by the contest questions is still shy, which gives space for contemporary Applied Linguistics to continue questioning these realities and leading them to the scientific debate aiming at change posture in a markedly traditionalist society. O objetivo deste artigo é analisar 2 (duas) questões de concurso com base nos pressupostos da LA, focalizando o tratamento da linguagem como prática social. O recorte das questões foi encontrado na prova do concurso público da Secretaria Estadual de Educação do estado de Alagoas, proposto pelo EDITAL Nº 1 – SEDUC/AL, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2017, especificamente para o cargo de professor – especialidade: Português. A discussão é composta com, além das considerações iniciais e finais, pontuações acerca da linguagem como pressuposto norteador da pesquisa em LA, tomando como base os estudos da teoria dialógica da linguagem e algumas noções de LA. O estudo aponta que ainda é tímida a presença de uma concepção de língua/linguagem como prática social nas abordagens propostas pelas questões de concurso, o que atribui espaço para a Linguística Aplicada contemporânea permanecer questionando essas realidades e levando-as ao debate científico visando a mudança de postura numa sociedade marcadamente tradicionalista. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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