ACCIONES DE DIVULGACIÓN PARA UNA GESTIÓN UNIVERSITARIA SOSTENIBLE. CASO DE LA ESCUELA DE SECRETARIADO PROFESIONAL, 2015-2016

Autor: Chavarría, Carolina España, Arce Soto, Fabian
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2018
Zdroj: Respaldo; Vol 3 No 2 (2018): Revista Respaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial; 55-72
rESPaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial; Vol. 3 Núm. 2 (2018): Revista Respaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial; 55-72
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Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
ISSN: 2215-4345
Popis: This research focused on analyzing the dissemination actions for a sustainableuniversity management promoted by the Secretarial School in the career ofcommercial education, 2015-2016. Specifically, it sought to: a) diagnose thedisclosure resources that encourage an increase in the number of students ofthe major, b) to determine the disclosure alternatives that the Secretarial Schoolhas with respect to the major and C) design a model of monitoring and control ofstrategic actions in support of the dissemination processes of the target-major.One of the most significant results was the urgent need to promote processesof management, production, socialization and training oriented to improve thequality of personal and professional life of all the architects of the Universityprocess (teachers, learners and administrators). This was possible due to a deepinvestigation of field, where the voices of the actors in the process of educationalmanagement (outside and inside the University scene) were analyzed. Esta investigación tiene como propósito analizar las acciones de divulgación parauna gestión universitaria sostenible promovidas por la Escuela de SecretariadoProfesional en la carrera de Educación Comercial en el período comprendido2015-2016. Se plantearon los siguientes objetivos específicos: 1) diagnosticarlos recursos de divulgación que propicien un incremento en la cantidad deestudiantes de la carrera meta, 2) determinar las alternativas de divulgaciónque tiene la Escuela de Secretariado Profesional con respecto a la carrera enEducación Comercial y 3) diseñar un modelo de monitoreo y control de lasacciones estratégicas en apoyo a los procesos de divulgación de la carrera meta.Uno de los resultados más significativos fue la urgente necesidad de impulsarprocesos de gestión, producción, socialización y formación orientados a elevar lacalidad de vida personal y profesional de todos los artífices del proceso universitario(docentes, discentes y administrativos). Lo anterior fue posible debido a unaprofunda indagación de campo, en donde las voces de los actores del proceso degestión educativa (fuera y dentro del escenario universitario) fueron analizadas.
Databáze: OpenAIRE
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