Подходы к формированию социально-бытовой компетентности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в учебно-воспитательном процессе

Rok vydání:	2022
Předmět:	учебно-воспитательный процесс экскурсии учащиеся с интеллектуальной недостаточностью беседы олигофренопедагогика социализация социально-бытовая компетентность специальные образовательные учреждения сюжетно-ролевые игры
Popis:	Цель научной статьи - изучение условий формирования социально-бытовой компетентности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::d2bfcbbb7d21fe58ab065f391b67cdcc https://rep.vsu.by/handle/123456789/32238 Zobrazit plný text záznamu