К проблеме формирования выразительности чтения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Rok vydání:	2022
Předmět:	выразительное чтение уроки литературного чтения чтение дети с тяжелыми нарушениями речи инклюзивное образование уроки обучения грамоте и развития речи методика обучения младшие школьники
Popis:	Целью исследования явилось изучение проблемы: как осуществлять формирование выразительности чтения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::6b378d31e2d49563922e9226154fb972 https://rep.vsu.by/handle/123456789/32207 Zobrazit plný text záznamu