Педагогічні умови забезпечення гармонії стосунків у підсистемі 'молодший школяр - колектив'

Autor:	Melnyk, Iryna M., Haiova, Viktoriia S.
Jazyk:	ukrajinština
Rok vydání:	2010
Předmět:	гармонія учитель student колектив міжособистісні стосунки harmony pedagogical terms collective учень teacher педагогічні умови interpersonality relations
Popis:	У статті аналізуються особливості та умови ефективного забезпечення гармонійних стосунків "вчитель - школяр – колектив", обґрунтовано провідні положення успіху цього процесу. Акцентовано на суттєвому коректному педагогічному управлінню з боку вчителя розвитком особистості в колективі. In the article features and terms of the effective providing of harmony of relations are analysed in the system a “teacher is a schoolboy is a collective”, key positions of success of this process are grounded. It is accented on a substantial correct pedagogical management from the side of teacher by development of personality in a collective.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2809::5265467e1809afed1220962fe1514566 http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/10284 Zobrazit plný text záznamu