Роль проектных заданий в формировании межкультурной компетентности студентов неязыковых специальностей на занятиях по иностранному языку
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. |
| ISSN: | 1680-5755 |
| Popis: | Статья раскрывает роль проектных заданий в формировании межкультурной компетентности студентов неязыковых специальностей на занятиях по иностранному языку. Анализ характеристик и этапов этого вида обучения определили содержание и ход реализации проекта, направленного на обогащение теоретических и практических знаний студентов по взаимодействию с зарубежными партнерами. Материалы статьи могут быть использованы в качестве методических рекомендаций по организации обучения иностранному языку. The article defines the role ofproject work in developing intercultural competence in foreign language classes for non-linguistic students. The analyses of this form of teaching shaped the content and the steps of a real project aimed at enriching students ’knowledge and skills in interaction with foreign partners. The article data can serve as methodological recommendations for foreign language teaching. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|