Формирование рефлексивной среды технического вуза как условие становления «Гуманитарного инженера»

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Высшее образование в России.
ISSN: 2072-0459
0869-3617
Popis: Целью данного исследования является обоснование целесообразности формирования в техническом вузе рефлексивной среды как условия становления инженера нового типа. Представлены результаты опроса студентов и преподавателей Омского государственного технического университета и Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии, касающегося особенностей преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе: применения информационно-коммуникационных технологий, разнообразия методов и средств обучения, организации самостоятельной работы. Большинство студентов осознают необходимость изучения гуманитарных дисциплин, а их незаинтересованность можно объяснить использованием традиционных форм преподавания, невниманием преподавателей к потенциалу интерактивных методов обучения при организации самостоятельной работы студентов. Перспективы исследования авторы видят в апробации различных рефлексивных технологий в деятельности инженерного вуза.
The article considers the grounding of the leading role of reflection in competitive specialist development and the characteristics of reflexive environment development at technical university by means of humanities. The results of a survey based on the interview with Omsk State Technical University teachers and students concerning teaching humanities at technical university are given. Most students find studying humanities necessary, though sometimes they are not interested because of only traditional teaching methods and teachers' neglecting the potential of ICT and interactive methods of self-education. The prospects of the research are seen as an implementation of various reflexive technologies in technical university activities with the aim to form a reflexive component of a future specialist professional competence.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: