Ситуативно-обусловленное обучение как средство знакомства с лингвокультурным кодом иноязычного социума

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2014
Předmět:	ДВУЯЗЫЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ КОД ВИДЕОМЕТОД МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ДИСКОММУНИКАЦИЯ
Zdroj:	Известия Московского государственного технического университета МАМИ.
ISSN:	2074-0530
Popis:	В статье рассматривается возможность использования видеометода как одной из разновидностей ситуативно-обусловленного обучения для знакомства с лингвокультурным кодом иноязычного социума с целью достижения наиболее оптимального результата языковой подготовки. The article discusses the possibility of using video method as a a form of situational-conditionedlearning to explore the linguistic and cultural code of foreign language society in order to achieve the most optimal results of language training.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::d036544e86d335d5abf905441f05ee68 http://cyberleninka.ru/article/n/situativno-obuslovlennoe-obuchenie-kak-sredstvo-znakomstva-s-lingvokulturnym-kodom-inoyazychnogo-sotsiuma Zobrazit plný text záznamu