Обучение обратным задачам для дифференциальных уравнений как фактор фундаментализации математических знаний студентов
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. |
| ISSN: | 2312-864X 2312-8631 |
| Popis: | В статье обращается внимание на формирование у студентов высших учебных заведений физико-математических направлений подготовки фундаментальных математических знаний в процессе преподавания курсов по выбору, посвященных обучению обратным задачам для дифференциальных уравнений. Приводится пример постановки учебной обратной задачи для дифференциальных уравнений, вошедшей в содержание такого обучения. In article the attention to formation at students of higher educational institutions of the physical and mathematical directions of preparation of fundamental mathematical knowledge in the course of teaching the elective courses devoted to training in the inverse problems for the differential equations is paid. The example of statement of the educational inverse problem for the differential equations which entered the content of such training is given |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
