Современные подходы к определению понятия «Математическое развитие детей дошкольного возраста»

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2015
Předmět:	МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОДХОДЫ MATHEMATICAL DEVELOPMENT MATHEMATICAL REPRESENTATIONS PRESCHOOL CHILDREN APPROACHES
Zdroj:	Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.
ISSN:	1995-0861
Popis:	В статье рассматриваются основные подходы к определению понятия «математическое развитие детей дошкольного возраста». Автором обосновываются и предлагаются уточнения этого понятия в аспекте введения дополнительных параметрических характеристик. The paper considers the main approaches to defining the concept of «mathematical development of preschool children». The author substantiates and offers the detailing of the concept in terms of the introduction of additional parametric characteristics.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::bdbb14ca0a4a797c1bbbd14b35f2bf61 http://cyberleninka.ru/article_covers/16375604.png Zobrazit plný text záznamu