Актуальная реальность и история в учебной литературе: опыт контент-анализа
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Пространство и Время. |
| ISSN: | 2226-7271 2219-4525 |
| Popis: | Статья посвящена актуальной для российского образования проблеме современного содержания и форматов обучения в различных дисциплинах и взаимоотношения обучения с социальной реальностью как условия успешности модернизационных инноваций. Представлен результат контент-анализа трех учебников для средней школы, проведенного с целью выявления представленного в учебном тексте характера и масштаба актуальной реальности с учетом освещаемого в учебниках исторического периода. Article is devoted to modern content and format of educftion in various disciplines and its relationships with social reality as a condition for the success of modernization and innovation. The result of a content analysis of three textbooks for secondary schools was shown. The analysis was conducted to identify the nature and extent of actual reality in the historical context of the textbooks. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
