Формирование здоровья личности: опыт вальдорфской школы

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.
ISSN: 1818-9210
1818-9172
Popis: Представлено результаты сравнительных исследований состояния здоровья учащихся вальдорфских и традиционных школ, проведенных в разных странах (Австрия, Голландия, Германия, Дания, Россия, Украина, Финляндия, Швейцария, Швеция). Установлено, что здоровьесберегающая направленность вальдорфской школы приводит к значительным успешным результатам вальдорфского образования: вальдорфские школьники по сравнению с учениками традиционных школ имеют лучшие показатели физического и психического здоровья, развитые познавательные способности, личностные качества (индивидуальная инициативность, творчество, самостоятельность решений, сотрудничество с людьми, социальная мобильность). Благодаря этому среди выпускников вальдорфских школ почти нет безработных (как и людей с асоциальным поведением). Среди бывших вальдорфских учащихся достаточно высокий процент работников социальной сферы, образования, медицины; среди них много также известных на Западе государственных деятелей, финансистов, литераторов, представителей искусства и др.
In the article is presented the results of comparative researches of the state of health of Waldorf and traditional schools of students, conducted in different countries (Austria, Holland, Germany, Denmark, Russia, Ukraine, Finland, Switzerland, Sweden). It is set that health saving orientation of Waldorf school brings to the considerable successful results of Waldorf education: Waldorf schoolchildren as compared to the students of traditional schools have the best indexes of physical and psychical health, developed cognitive flairs, personality qualities (individual initiativeness, work, independence of decisions, collaboration with people, social mobility). Due to it among the graduating students of Waldorf schools there almost are not unemployed persons (as well as people with asocial behavior). Among the formers Waldorf students there is a high percent of workers of social, educational and medicine sphere; among them there are many also well-known in the west statesmen, financiers, literati, representatives of art and other.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: