Реализация индивидуально-дифференцированного подхода на занятиях физической культурой с учетом типологической особенности студентов
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. |
| ISSN: | 2070-4798 |
| Popis: | В статье представлены современные научно-технические подходы в изучении проблемы формирования мотивационно-ценностного отношения у студентов к физической культуре, предложены рекомендации по организации деятельности студентов на занятиях на основе типологической особенности учащихся. Realization of the individually-differentiated approach on physical training studies adjusted for student's typological feature, N.V. Erohova, the senior teacher Murmansk state pedagogical university, Murmansk. Modern scientific and technical approaches in studying of a problem of formation the motivation-valuable student's relation to physical training are presented in article, also there are recommendations about the organization of student's activity on the basis of typological student's feature. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|