Дизайн эмпирического исследования как реализация его методологических позиций (на примере изучения психологической адаптации населения, проживающего на экологически неблагополучных территориях)
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. |
| ISSN: | 2308-8788 |
| Popis: | Исследование, выполненное в Лаборатории региональных исследований психики Забайкальского государственного университета, опирается на принцип системности, применяется экопсихологический подход к развитию психики В. И. Панова. В статье описан дизайн исследования психологической адаптации юношеского населения, проживающего на экологически неблагополучных территориях. Необходимость популяционно ориентированного анализа данных потребовала особого дизайна выборки исследования: изучались показатели психологической адаптации практически здоровых учащихся старших классов общеобразовательных школ, студентов колледжей, студентов вуза, родившихся и постоянно проживающих на территориях исследования. На основе ранжирования территорий по градиентам природного («загрязнения» физической среды территории) и социального (социального статуса) факторов осуществлялся анализ и контроль эмпирических данных путём сопоставления показателей психологической адаптации испытуемых, проживающих в сходных и отличающихся условиях жизненной среды. В эмпирической части работы использовались опросные и тестовые методы: на психофизиологическом уровне адаптации экспресс-диагностика работоспособности и функционального состояния (методика М. П. Мороз); методика диагностики работоспособности (тест Э. Ландольта); на психическом уровне адаптации диагностика структуры личности (личностный опросник MMPI); на социально-психологическом уровне адаптации тест С. Мадди. Было проведено многовариантное сопоставление разноуровневых показателей испытуемых, проживающих на отличающихся по условиям жизненной среды территориях. Результаты проведённого исследования подтвердили правомерность выдвинутой гипотезы о существовании тенденции к смещению показателей всех уровней психологической адаптации в сторону нижненормативного диапазона. Conducted by the Laboratory of Regional Studies of Psychic at Transbaikal State University, the research relies upon the principle of consistency and implements V. I. Panov's eco-psycho-logical approach to psychic development. The article describes the research design of the study devoted to the psychological adaptation of the young people inhabiting environmentally neglected areas. The need to use population-oriented analysis of the data required a special design of the survey sample: we have studied the indicators of the psychological adaptation of the almost completely healthy students in the upper forms of comprehensive schools, college and university students born in and permanently inhabiting the studied regions. Taking into account ranging of the areas owing to some natural ("pollution", physical environment of the area) and social (social status) factors we have analyzed and supervised the empirical data collection by comparing it to the indicators of the psychological adaptation of the research subjects living in similar or different conditions of the inhabitable environment. In the empirical part of the study we have applied both survey and test methods. In order to research psycho-physiological level of adaptation we have used the method of instant diagnosis of performance efficiency and functional state (M. P. Moro-zov's methodology) as well as the methods of diagnosing performance efficiency (E. Landolt's test). As for psychological adaptation, we have conducted a personality structure diagnosis using MMPI personality questionnaire and we have applied S. Maddy's test to define the level of socio-psychological adaptation. We have carried out multi-optional comparison of the split level indicators of the studied people inhabiting the environment with different characteristics. The results of the conducted research have proved the hypothesis that the indicators of all the levels of psychological adaptation tend to float to the lower bounds of the adaptive norm. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
